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第66页(第1页)

就不去了吧。

但是晚读的时候,徐文娜又偏偏想了起来,就问陈春兰:“春兰,我们下了晚读就去问老师吧。”

陈春兰支支吾吾的,徐文娜又很认真,她只好说:“要不,明天去?”

“明天?为什么要明天?”徐文娜说,“今日事,今日毕。就今天去。”

下了晚读,徐文娜怕晚上没有地理老师的课他就走了,拽着陈春兰就急冲冲的往办公室跑去。

负责她们班教学的老师基本上都在大办公室,六个科目的老师都聚集在一起,问问题之类的,可以带很多科,方便一网打尽——这或许也是班主任是年级主任的福利吧

地理老师的办公桌在最后面靠近窗户的位置。她们进去的时候,地理老师正捧着一个保温杯面对着紧闭的窗户思考人生。

徐文娜活蹦乱跳的跑过去,地理老师听到动静转过头一看,扫了眼她们手里的题,自带一种武林隐世高手的云淡风轻:“来问题?”

徐文娜不知道为什么一整天的精力都特别足,她很欢快的回答:“昂!”

地理老师不急不缓的坐下,让她们一个站在左边一个站在右边方便听题。

不得不说,老师一对一讲的的确要清晰很多。

雪线的问题解决了,但因为算时间的问题一时拿不出具体的题目来,地理老师就让他们隔天再来。

走时路过班主任的办公桌,黄老师打趣道:“你们两个可是我们办公室的稀客呀!”看着陈春兰,又说,“春兰,你很踏实,但你要多参与讨论。有什么不懂的要多来问。”

陈春兰有些不自在,只能干笑两声说“好”。

徐文娜打趣道:“老师,那你怎么不叫我多来问题。”

黄老师装作很嫌弃的样子“嗨哟!”一声,“你嘛,先问春兰。是吧,春兰。”

陈春兰讷讷的点头。

“你给别人讲一遍题,讲懂了,才说明你也才是真的懂了。你们两个又是同桌,就相互帮忙嘛。”

正说着坐在黄老师对面的语文老师也回来了,看到她们,也跟着说:“陈春兰同学,很不错,踏实。徐文娜同学,最近换了同桌话也没那么多了,继续保持!”

像陈春兰这种人,有多害怕别人说“不”,也就有多喜欢有人说“好”。

但徐文娜是皮惯了的,别人说好说坏都不怎么能影响到她,只有陈春兰会觉得,被人提到了一句,才能证明自己有被注意到。

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